/
Alle os - Emotionel udvikling for børn
Hvordan kan vi fremme empati og inklusion hos børn og sikre en samfund, hvor alle har en plads, især personer med handicap?
"Alle os" er et undervisningsmateriale med spil-elementer, der er designet til at adressere mangfoldighed og styrke børns følelsesmæssige intelligens. Gennem sjove og farverige figurer får børn redskaber til at håndtere deres egne tanker og følelser samt forstå og hjælpe andre.
Som en del af dette projekt har jeg researchet børns sociale udvikling og bøger der hjælper børn med at overvinde følelsesmæssige udfordringer. Jeg har udviklet konceptet og rammerne, hvor fokus ligger på vigtigheden af at fremme empati og inklusion. For at demonstrere projektets potentiale har jeg skabt en prototype-video, der viser dets kernekomponenter, herunder tone-of-voice og visuel stil.
Dette projekt er udarbejdet som en del af en opgave fra Det Kongelige Akademi, Bevica Fonden og SUMH.
Alle os - Emotional Development for Children
How can we foster empathy and inclusion in children, ensuring a society where everyone has a place, especially individuals with disabilities?
"Alle os" (All of Us) is an educational resource with game elements designed to address diversity and enhance children's emotional intelligence. Through fun and colorful characters, this project equips children with tools to navigate their own thoughts and emotions, as well as to understand and assist others.
As part of this project, I researched social development in children and explored books that help kids overcome emotional hardships. I developed the concept and framework, emphasizing the importance of fostering empathy and inclusion. To showcase the project's potential, I created a prototype video showing its core components, including character design and tone of voice.
This project was created as part of an assignment from the Royal Academy, the Bevica Foundation and SUMH.
Klip fra materiale
Eksempel på screens
Storyboard
Video-prototype af undervisningsmaterialet